|
 Приказ МБОУ "Школа №48" от 14.05.2024 г. № 117-О "Об организации индивидуального отбора при приме учащихся в многопрофильные 10 классы"
Приказ МБОУ "Школа №48" от 14.05.2024 г. № 118-О "О проведении испытаний по индивидуальному отбору учащихся в 10 многопрофильные классы"
В МБОУ «Школа № 48» реализуется ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Подробнее >>>
Порядок организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в МБОУ «Школа №48» для получения среднего общего образования в классы с углубленным изучением отдельных предметов или для профильного обучения
в 2024-2025 учебном году
Прием учащихся в классы с углубленным изучением отдельных предметов или в профильные классы проводится по заявлению родителей (законных представителей) из числа детей, проявивших склонность к освоению расширенного изучения отдельных предметов, образовательных областей или направлений.
Документы для приема:
-заявление родителей (законных представителей);
-согласие на обработку персональных данных;
-документы (копии документов), подтверждающие индивидуальные учебные достижения обучающегося (портфолио) (при наличии);
-документы (копии документов), содержащие информацию о результатах государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам основного общего образования по учебным предметам, которые будут изучаться на углубленном уровне (при наличии);
-копию аттестата об основном общем образовании, заверенную руководителем ОО, в которой он обучался ранее
Форма заявления >>>
В 2024-2025 году комплектуются 2 многопрофильных 10 класса.
Профиль 1: информационно-технологический (математика, информатика).
Профиль 2: социально-экономический (математика, обществознание).
Профиль 3: гуманитарный (английский язык, обществознание).
Количество мест в классах (группах): два класса по 30 человек, в группах от 10 до 25 человек.
Сроки индивидуального отбора на 2024-2025 учебный год
|
№ |
Этапы индивидуального отбора |
Сроки |
|
1 этап |
Прием документов |
15.05.2024 - 22.05.2024 |
|
2 этап |
Экспертиза документов
Проведение вступительных испытаний |
23.05.2024 - 17.06.2024
10.06.2024-обществознание в 10.00
14.06.2024 – иностранный язык (английский) в 10.00
14.06.2024-информатика в 10.00
|
|
3 этап |
Составление предварительного и итогового
рейтингов достижений участников индивидуального отбора |
18.06.2024 -25.06.2024 |
|
4 этап |
Зачисление в образовательную организацию |
Не позднее 04.07.2024 |
Критерии индивидуального отбора:
- результаты государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам основного общего образования, из числа учащихся, имеющих оценки «отлично» и «хорошо» по учебным предметам, по которым будет организовано профильное обучение;
- результаты вступительных испытаний по выбранным профильным предметам;
- индивидуальные учебные достижения учащегося (портфолио).
Перечень индивидуальных учебных достижений обучающегося (портфолио):
- Победа и призовые места в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников.
- Участие в региональном, заключительном этапах всероссийской олимпиады школьников, международных олимпиадах по общеобразовательным предметам.
- Результативность участия в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, включенных в перечни, ежегодно формируемые Министерством просвещения Российской Федерации, Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.
- Результативность участия в региональных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений.
- Успешное освоение основных общеобразовательных программ основного общего образования на углубленном уровне или в рамках профильного обучения (отметки «хорошо» и «отлично» по учебным предметам, ранее излучавшемся на углубленном уровне или в рамках и профильного обучения и планируемых к изучению на углубленном уровне или в рамках профильного обучения).
- Средний балл аттестата об основном общем образовании.
Перечень учебных предметов, по которым будут проводиться вступительные испытания: обществознание, информатика, иностранный язык (английский).
Форма вступительных испытаний по всем предметам - тестирование.
Продолжительность работы 60 минут. Оценивание по пятибальной системе.
Образец вступительного испытания по английскому языку
Демонстрационные варианты для подготовки:
Иностранный язык (английский) Математика
Биология Обществознание
Информатика Физика
История Химия
Русский язык (первые 8 заданий)
Выступление главного специалиста отдела дошкольного и общего образования управления дошкольного, общего и дополнительного образования детей Никоновой Елена Николаевна 19 мая 2020 года «О внесении изменений в Порядок организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в образовательные организации для получения среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения»
Основной проблемой социально-профессионального образования является проблема выбора. Учащиеся старшей школы оказываются в ситуации необходимости выбора способа продолжения образования после 9-го класса и направления получения образования и будущей професси после окончания школы.
Для решения данной проблемы наша школа выбрала внутришкольную модель с мультипрофильной системой обучения, т.е. обучение на основе ИУП (индивидуальных учебных планов). Учащийся с родителями, с помощью администации, выстраивают учебный план, основанный на собственных образовательных потребностях и профессиональных перспективах. Обучение ведется в группах переменного состава, при этом применяется сочетание классно-урочной и поточно-групповой форм организации учебного процесса.
Такая технология с выбором индивидуальной стратегии обучения очень привлекательна. В число выигравших, безусловно, попадают дети, так как выбор предметов должен соотноситься с тем набором экзаменов, который будет сдавать выпускник - а это особенно важно в условиях ЕГЭ.
|
Нормативная база:
Постановление Правительства Нижегородской области от 12.05.2014 № 321 «Об утверждении Порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации Нижегородской области для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения»
Правила приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в МБОУ "Школа №48"
Постановление администрации г. Н.Новгорода от 23.01.2020 №225 «О внесении изменений в постановление администрации г. Н.Новгорода от 14.03.2012 №1033»
Постановление администрации г. Н.Новгорода от 31.01.2019 №186 «О внесении изменений в постановление администрации г. Н.Новгорода от 14.03.2012 №1033»
Постановление администрации г. Н.Новгорода от 31.01.2019 №186 «О внесении изменений в постановление администрации г. Н.Новгорода от 14.03.2012 №1033»
Постановление администрации г. Н.Новгорода от 16.01.2018 №142 «О внесении изменений в постановление администрации г. Н.Новгорода от 14.03.2012 №1033»
Постановление администрации г. Н.Новгорода от 19.10.2016 №3456 «О внесении изменений в постановление администрации г. Н.Новгорода от 14.03.2012 №1033»
Постановление администрации города Нижнего Новгорода от 14.04.2016 г. №1017 "О внесении изменений в постановление администрации города Нижнего Новгорода от 14.03.2012 № 1033"
 Постановление администрации города Нижнего Новгорода от 14.03.2012 г. №1033 "О закреплении территорий за муниципальными общеобразовательными учреждениями города Нижнего Новгорода" (с изменениями от 29.05.2012 №2196, от 05.02.2013 №383, от 02.04.2013 №1099, от 29.04.2013 № 1467, от 11.02.2014 №322, от 28.01.2015 №113)
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 "Об утверждении правил приема граждан на обучение по образовательным программам начального, общего, основного общего и среднего общего образования"
ВНИМАНИЕ!
Уважаемые родители! Вы можете принять участие в общественном обсуждении внесения изменений в Порядок приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
<<< Подробности в Письме МО НО от 30.11.16 № 316-01-100-4637_16-0-0
|
